孫凌新則提醒家長(zhǎng)，按照骨骼發(fā)育規(guī)律，通常的情形是：嬰兒3個(gè)月大時(shí)，頸椎進(jìn)一步發(fā)育，脖子能夠直立了；6個(gè)月，隨著腰椎的發(fā)育，寶寶能坐了；12個(gè)月，能走了。“脖子直立、會(huì)坐、能走，這些動(dòng)作可能提前就能做，但會(huì)做也不能讓孩子做。 ”孫凌新說(shuō)。因?yàn)樾『⒆佑兴纳戆l(fā)育規(guī)律，會(huì)做動(dòng)作，不等于相應(yīng)的發(fā)育完善了，所以還要以生理發(fā)育期為準(zhǔn)。門診中，孫凌新遇到過(guò)心急的家長(zhǎng)，看孩子會(huì)站、會(huì)坐，就讓孩子站、坐，結(jié)果孩子骨骼發(fā)育受到了影響，得不償失。旋轉(zhuǎn)時(shí)遇外力易致肝脾內(nèi)傷

　　“對(duì)2周大孩子的這種“暴力”操作，給孩子帶來(lái)的是一種全方位的傷害，如果嬰兒旋轉(zhuǎn)的同時(shí)，遇到外力，很容易給嬰兒內(nèi)臟造成傷害，引發(fā)肝臟、脾臟的破裂。 ”大連醫(yī)科大學(xué)附屬二院消化科醫(yī)生李榮寬說(shuō)。

　　李榮寬介紹，人體內(nèi)臟器官中，肝臟、脾臟是脆弱也是含血豐富的。如果有鈍性的作用力，就有可能引發(fā)這兩個(gè)器官的挫裂。“挫裂，不是破裂。是指臟器外邊的膜還完好，但膜內(nèi)已有傷或出血了。這種傷害是隱形的，不容易發(fā)現(xiàn)，卻非常危險(xiǎn)。 ”李榮寬說(shuō)。鈍性的外力可能沒(méi)傷到肋骨，卻傷到了內(nèi)臟。

　　另外，嬰兒大頭朝下時(shí)，如果胃里有食物，很可能返到嘴里，出現(xiàn)惡心、嘔吐甚至窒息的癥狀，也會(huì)導(dǎo)致意外傷亡。

　　嬰兒瑜伽還容易導(dǎo)致腸套疊。孫凌新介紹，門診中，曾遇到家長(zhǎng)把嬰兒扔來(lái)扔去，逗孩子玩的，家長(zhǎng)們挺開(kāi)心，可孩子卻很受傷，因?yàn)閶胗變弘A段腸發(fā)育尚不健全，非常容易出現(xiàn)腸套疊。鏈接?jì)雰哼m合做哪些運(yùn)動(dòng)？

　　南京體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)與健康科學(xué)系李靖副教授介紹說(shuō)，有些運(yùn)動(dòng)還是適合嬰兒練習(xí)的，好似柔和版的體操，感興趣的家長(zhǎng)朋友們不妨一試。

　　比如2～6個(gè)月的嬰兒的父母可以試試幫寶寶做做上肢運(yùn)動(dòng)：雙手輕握嬰兒手腕，先舉左手、再舉右手，一邊兩次。擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)：雙手輕握嬰兒手腕，胸前交叉，還原，重復(fù)四次。抬腿運(yùn)動(dòng)：手心向下握住嬰兒的膝關(guān)節(jié)，身體稍向前傾，舉起雙腿與身體呈90度，舉起、放下重復(fù)4次。翻身運(yùn)動(dòng)：左手握住嬰兒的右胳膊根部，向右翻，另一只手抵住嬰兒的肩背部，一手拽拉一手推；換右手握嬰兒的左胳膊根部，向左翻，每個(gè)方向做兩遍。

　　7～12個(gè)月的嬰兒試試?yán)p臂起坐：面對(duì)嬰兒，雙手輕握其手腕，順勢(shì)將其拉起坐下，重復(fù)兩次。直立運(yùn)動(dòng)：給寶寶翻身，雙手握住嬰兒的胳膊肘部，使其屈膝跪地、站起、跪下、躺下，重復(fù)兩次。抬腿運(yùn)動(dòng)：寶寶雙手支起上半身，大人雙手握住嬰兒小腿，抬起放下，視嬰兒雙臂支撐力度，重復(fù)2～4次。跳躍運(yùn)動(dòng)：扶寶寶腋下，讓寶寶自由跳躍。