《難經(jīng)本義》,是金元滑伯仁的注本。滑氏從《難經(jīng)》源本于《內(nèi)經(jīng)》的角度出發(fā),將篇首備列“經(jīng)言”二字的各條,一一考之于《素問》、《靈樞》以探其源。凡《內(nèi)經(jīng)》不載者,滑氏認(rèn)為非別有古《醫(yī)經(jīng)》的存在,便是《內(nèi)經(jīng)》一書在流傳過程中有脫簡,并設(shè)“缺誤總類”一篇,對《難經(jīng)》進行???。是書說理條暢,言之有據(jù)。
《難經(jīng)經(jīng)釋》,為清代徐大椿所著。本書以《內(nèi)經(jīng)》的基本理論來解釋《難經(jīng)》,主要闡明臟腑、經(jīng)絡(luò)的生理功能,不以后人的主張來證前人,這是比較科學(xué)的態(tài)度,具有較高的參考價值。
《難經(jīng)匯注箋正》,是近人張山雷編著。此書匯選了諸家之言,提出了自己的見解,并有考異一項,對《難經(jīng)》做出了一定的??惫ぷ?,值得參考。
《難經(jīng)》一書,“理趣深遠(yuǎn),非卒易了”,因此學(xué)習(xí)時要講究方法。
通讀原著,參閱注釋明文意
一般學(xué)習(xí)《難經(jīng)》者,多作選讀。但《難經(jīng)》全文不長,分為八十一節(jié),故我主張學(xué)習(xí)時不要急于取舍,還是以通讀原著為好。只有通讀,才能全面了解《難經(jīng)》之原貌。
首先明其句讀,借助字典詞典以掌握難僻字詞的讀音和詞意,然后熟讀原文。常言道:“書讀百遍,其義自見”。誦讀有聲可以幫助記憶,反復(fù)朗讀以體會文中意義,有些重要章節(jié),熟到朗朗上口,能夠背誦才好。
熟讀后在借助注釋參考書籍,逐節(jié)逐章地弄通文意。參考各家注解釋義只是為了幫助理解原文不能代替誦讀原文。在讀和釋的過程中,讀原文是學(xué)習(xí)的重點。初學(xué)時寧拙勿巧,寧慢勿快,寧澀勿滑,不放過一字一詞,務(wù)在弄通原意。若有所體會,即擇其要作好學(xué)習(xí)筆記。
狠抓要點,深鉆精研重實踐
對于《難經(jīng)》中的重點內(nèi)容,即其對中醫(yī)理論有重大發(fā)展的部分,要深入進去,深鉆精研,探微而索隱,密切結(jié)合臨床實踐進行學(xué)習(xí),或做專題研究。如獨取寸口、治損之法、命門理論、三焦元氣、七沖門、八會穴、針灸刺法等內(nèi)容,都應(yīng)做深入研究。以治損之法為例,其理論淵源是什么?歷代醫(yī)家有何論述、發(fā)揮?對臨床有什么指導(dǎo)意義?具體有哪些治療方法、方藥,其實用價值怎樣?必須一一明悉。
“損其肝者緩其中”則可結(jié)合學(xué)習(xí)《素問·藏氣法時論》:“肝苦急,急食甘以緩之”和《金匱要略·臟腑經(jīng)絡(luò)先后病脈證》:“夫肝之病……益用甘味之藥以調(diào)之”,則可知其理論是一脈相承的。又如“八會穴”是《難經(jīng)》對針灸的重要貢獻(xiàn)之一,是古代針灸醫(yī)療經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié),今日臨床尚廣泛應(yīng)用。八穴與臟、腑、血、氣、筋、骨、髓、脈的內(nèi)在聯(lián)系,八會穴治療疾病機理的探討,則是學(xué)習(xí)《難經(jīng)》的專題研究之一。
這里我引《難經(jīng)匯考》東坡楞伽經(jīng)跋作為結(jié)束語,他說:“如醫(yī)之有難經(jīng),句句皆理,字字皆法,后世達(dá)者神而明之,如珠走盤,無不可者。若出新意而棄舊學(xué),以為無用,非愚無知,則狂而已。譬如俚俗醫(yī)師不由經(jīng)論,直授藥方以之療病,非或不中;至于遇病輒應(yīng),懸斷生死,非與知經(jīng)學(xué)者,不可同日而語矣。世人徒見其有一至之功,或捷于古人,因謂難經(jīng)不學(xué)而可,豈不誤哉!”
溯源析流,尊重歷史發(fā)展
學(xué)習(xí)《難經(jīng)》要采取歷史唯物主義的態(tài)度。《難經(jīng)》是以問難的形式解釋《內(nèi)經(jīng)》的理論性著作,故學(xué)習(xí)《難經(jīng)》要結(jié)合《內(nèi)經(jīng)》的有關(guān)章節(jié),溯本于《內(nèi)經(jīng)》以探其源。如《難經(jīng)》的脈學(xué)部分,源于《內(nèi)經(jīng)》,要參閱學(xué)習(xí)《脈要精微論》、《玉機真藏論》、《三部九候論》以及《五藏別論》等篇章?!秲?nèi)經(jīng)》或言而未明,或引端未發(fā),而《難經(jīng)》或有所發(fā)揮,發(fā)展了《內(nèi)經(jīng)》的理論,對中醫(yī)學(xué)理論的發(fā)展和完善做出了貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)《難經(jīng)》同時還要參考后世各家學(xué)說對《難經(jīng)》的發(fā)展發(fā)揮以析其流。如學(xué)習(xí)《難經(jīng)》有關(guān)奇經(jīng)八脈的論述,則應(yīng)參閱《十四經(jīng)發(fā)揮》、《奇經(jīng)八脈考》;學(xué)習(xí)《難經(jīng)》有關(guān)命門的理論,應(yīng)結(jié)合后世薛立齋、孫一奎、張景岳、趙養(yǎng)葵等人的論述。這樣才能了解《難經(jīng)》自出機杼,在理論上的創(chuàng)新及對后世的影響。再者,《難經(jīng)》中的有關(guān)章節(jié),前后互參,則更易了。
《難經(jīng)》成書于古代,限于當(dāng)時的歷史條件,必有不夠恰當(dāng)之處,如肝有“七葉”、“心有七孔三毛”、“木得水而浮,肝得水而沉;肺得水而浮,金得水而沉”等,對此必須以辨證唯物主義的態(tài)度對待,不責(zé)備于古人,而是吐誤茹真,汲取其精華,剔除其糟粕。
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