孩子的智力確實(shí)與雙親的遺傳有一定關(guān)系，但并非唯一決定因素。

具有良好遺傳資質(zhì)和較高智力的孩子，在教育過程中更能充分發(fā)揮潛力，達(dá)到更高的智力水平。相比之下，資質(zhì)較差的孩子在接受相同教育時(shí)，可能效果不那么顯著。然而，即使一個(gè)孩子遺傳基礎(chǔ)好，若沒有接受適當(dāng)?shù)慕逃土己玫某砷L環(huán)境，其遺傳的智力也會逐漸消磨殆盡。

除此之外，還有一些有害因素可能會影響孩子的大腦發(fā)育。因此，孩子的智力發(fā)展是遺傳與環(huán)境共同作用的結(jié)果。要想提高孩子的智力，需要綜合考慮內(nèi)在和外在因素，創(chuàng)造一個(gè)有利于智力發(fā)展的全面環(huán)境。