小兒多動(dòng)癥出現(xiàn)時(shí)父母一定要引起高度的重視，積極地配合醫(yī)生進(jìn)行多動(dòng)癥的治療，應(yīng)該對(duì)孩子保持耐心和細(xì)心，早發(fā)現(xiàn)早治療會(huì)早日康復(fù)的。那么日常生活中多動(dòng)癥怎么治療呢?那就讓我們一起來探討一下吧!
多動(dòng)癥的治療
1.進(jìn)行行為訓(xùn)練治療
日常生活中父母可以經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，能夠很好的幫助孩子增強(qiáng)自我的控制能力。
下面介紹幾種簡(jiǎn)單的行為訓(xùn)練方法
?、僮尯⒆訉W(xué)會(huì)拼圖，并逐漸增加拼圖的塊數(shù)，或者讓孩子學(xué)習(xí)某種棋類的玩法。
?、诿刻熳尯⒆涌窗胄r(shí)的新聞聯(lián)播。
?、鄹改冈谠绯靠梢越?jīng)常陪孩子進(jìn)行晨跑，每天堅(jiān)持跑300～500米，效果也是不錯(cuò)的。
?、苋艏彝l件允許，可讓孩子練習(xí)彈鋼琴，每天彈10～20分鐘。
⑤每天讓孩子在固定的時(shí)間跳繩或踢毽子，每次運(yùn)動(dòng)10分鐘左右。
⑥把孩子的作息時(shí)間固定下來。
?、哌€可以經(jīng)常讓你的孩子走平衡木，對(duì)于鍛煉孩子的穩(wěn)定性有著非常好的效果，有利于恢復(fù)健康。
?、嘧尯⒆釉诩埳习汛笮〔煌?、次序被打亂的1～100的數(shù)字依次找出;或者讓孩子把1～100甚至更多的數(shù)字按順序連起來，組成多種有趣的畫面。
2.進(jìn)行心理行為治療
可根據(jù)患兒的臨床表現(xiàn)制定出一套鼓勵(lì)其良好行為、限制其不良行為的治療方案。
在治療中，家長(zhǎng)要找出患兒的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，然后以表揚(yáng)、贊許、獎(jiǎng)賞的方式來強(qiáng)化患兒的良好行為，以增強(qiáng)其自信心。
當(dāng)然，對(duì)患兒的不良行為也要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行處罰，但要堅(jiān)持先鼓勵(lì)后懲罰的原則。開始時(shí)，要避免對(duì)孩子進(jìn)行過嚴(yán)的處罰。
一般在對(duì)患兒進(jìn)行2～3次表揚(yáng)后有1次處罰即可。
經(jīng)過一段時(shí)間的治療后，如果患兒仍有攻擊性和破壞性行為，可采用矯枉過正的處罰方法，如對(duì)其實(shí)行短期隔離等。
3.進(jìn)行藥物治療
一般對(duì)于6歲以下的該病患兒應(yīng)以行為訓(xùn)練治療和心理行為治療為主。
而對(duì)于6歲以上的該病患兒則可在進(jìn)行行為訓(xùn)練治療和心理行為治療的基礎(chǔ)上酌情進(jìn)行藥物治療。
目前常用的藥物是利他林，使用該藥治療后能使息兒的注意力集中，小動(dòng)作減少，學(xué)習(xí)有較大的進(jìn)步。
此藥的副作用主要是可使患兒食欲不振，出現(xiàn)惡心和失眠等，但這些副作用一般都不嚴(yán)重。
接受藥物治療的多動(dòng)癥患兒，長(zhǎng)大后約有三分之二不會(huì)再出現(xiàn)任何精神障礙。
