怎樣學習中國象棋布局

　　(一) 理論為主

　　布局變例繁多,各具特色,而布局理論是常青的,布局理論對各種布局變化具有普遍的指導意義。

　　因為布局理論是人們通過大量的布局變化總結(jié)出來的帶有規(guī)律性的、科學的經(jīng)驗,用布局理論來分析判斷布局變化的得失與優(yōu)劣會較為合理,用布局理論指導布局變化的選擇會較為之正確."

　　一時勝負在于力,千古成敗在于理",初學者一定要重視象棋客觀規(guī)律的學習.對于布局的知識較為缺乏的愛好者,在學習布局具體變化的同時。

　　學習一些有關(guān)布局的系統(tǒng)理論知識并不斷地總結(jié)豐富自己,將有助于更好、更快地學習和掌握布局變化,理解布局要領(lǐng),提高布局水平.這是需要初學者在平時的學習中,注意把知識上升到理論上去理解和認識,并把他作為階段目標.

　　(二) 由淺入深

　　初學者在學習布局變化和理論時，要遵循由淺入深，循序漸進的客觀規(guī)律，結(jié)合自己的水平先學一些簡單的布局變化和淺顯易懂的布局理論，以初步掌握一些要領(lǐng)和常識為基礎(chǔ)，再在學習和實踐中逐步深入與拓寬，才能穩(wěn)步前進。

　　切不可過于貪快，貪多，以免淺嘗輒止，長期停滯在浮淺的水平上。

　　(三)急用先學

　　急用先學是指在學習布局時，在注重基礎(chǔ)的前提下，可以結(jié)合自己實戰(zhàn)的應(yīng)用需要，先學一些有關(guān)的布局種類和變化。比如可重點先掌握一些常見的比較實用的布局變例，也可以適當?shù)膶W一些相關(guān)的布局陷阱等。

　　這樣做不僅增強學習效果，還可以提高興趣，加強理解與記憶，加快學習的進程。

　　(四)符合風格

　　由于每個人的性格存在差異，其棋藝風格與習慣也不盡相同，如在學習布局時有所側(cè)重地先學一些適合自己棋藝風格的布局變例，將有利于發(fā)展自己的特長，促進水平的提高并有益于保持濃厚的學習興趣。

　　例如你的風格是喜歡攻殺的，那就可以選擇對攻激烈的布局和變例先進行學習，以便揚長避短;假如先選學穩(wěn)健型的布局，其長處就可能受到抑制，很可能不利于水平的發(fā)揮與提高。

　　當然，在具備了一定的基礎(chǔ)后，對其它類型的布局或同一類的不同選擇也要有所涉獵和研究，以取長補短完善自己，也是十分必要的。