語言發(fā)育遲緩的常見原因有哪些?

　　語言發(fā)育遲緩(Language development delay)是指在語言發(fā)育期的兒童因各種原因所致在預(yù)期的時期內(nèi)，不能夠與正常兒童同樣用語言符號進行語言理解與表達(dá)，與他人的日常生活語言交流也不能與正常兒童同樣進行。是最常見的兒童語言發(fā)育問題。男童多于女童。

　　1 視覺障礙

　　先天性失明因視覺傳入被阻斷，對外界事物的視覺感知、視覺聯(lián)想和視覺記憶障礙，從而影響兒童語言發(fā)育的基本概念理解，導(dǎo)致語言發(fā)育遲緩。

　　2 聽覺障礙

　　先天性聽力喪失影響聽覺性語言信息輸入，因聾而啞。根據(jù)聽力損失的類型及程度不同，臨床表現(xiàn)也不同(詳見聽覺語言障礙一節(jié))。

　　3 自閉癥

　　語言使用困難是自閉癥(Autism)患兒的臨床三聯(lián)征之一，這些患兒語言發(fā)育明顯落后于同齡兒童，常發(fā)出尖叫聲或無意義的自言自語，對言語指令充耳不聞，或出現(xiàn)反響語言。常出現(xiàn)代名詞反轉(zhuǎn)現(xiàn)象，他們常把“你”“我”等代名詞說顛倒，把“你的”說成“我的”“我要”說成“你要”，缺乏一般人談話時的一問一答、一來一往的相互交流的特性，時常會出現(xiàn)答非所問，或回答不得要領(lǐng)，音調(diào)單一，語調(diào)和節(jié)律缺乏變化，缺乏情緒的表達(dá)。嚴(yán)重的自閉癥患者終生沒有口語交流。

　　4 智力低下

　　智力低下又稱精神發(fā)育遲滯，患兒的語言發(fā)育取決于其智力發(fā)育的水平及性質(zhì)。通常語言發(fā)展的起點遲，發(fā)展的速度慢，達(dá)到的水平低?？谡Z理解、言語表達(dá)、構(gòu)音運動等方面都比正常兒童遲緩。當(dāng)他們能夠言語時，在表達(dá)自己思想和要求時，也常常表達(dá)不清，說話缺乏條理性和連貫性，顛三倒四，使人無法理解其語言的意義。另外，發(fā)音不準(zhǔn)，吐詞不清也是他們言語上的另一突出特點，這是由于智力發(fā)育遲緩兒童的聽語辨別能力低下，以及構(gòu)音器官的運動也常存在著缺陷，這些均影響了發(fā)音的準(zhǔn)確性，還有，他們的口吃發(fā)病率也要高于正常兒童。

　　5.發(fā)音器官形態(tài)異常(先天性唇、腭裂)

　　6.運動功能異常(如腦外傷、腦炎后遺癥、腦癱等影響構(gòu)音運動)

　　7.語言-言語環(huán)境剝奪

　　8.特定性語言-言語發(fā)育障礙

　　9.雙語環(huán)境，其它

　　10.腦發(fā)育不良。

　　11.腦損傷累及到患兒的語言中樞