家長(zhǎng)應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子樹立克服口吃?患有小兒口吃的患兒,首先心理上的打擊是巨大的,所以在治療過(guò)程中應(yīng)該以心理治療為基礎(chǔ),增加患兒的信心,鍛煉說(shuō)話方式,引導(dǎo)患兒一步步走出小兒口吃的困擾。
治療小兒口吃的最佳時(shí)機(jī)
小兒口吃的原因比較復(fù)雜。在日常生活中,看電視或電影場(chǎng)面里出現(xiàn)口吃的搞笑情節(jié),小孩兒會(huì)出于強(qiáng)烈的好奇心和興趣模仿,時(shí)間長(zhǎng)了就容易變成口吃。還有,孩子長(zhǎng)期處于恐懼、焦慮、憤怒、緊張情緒之中,導(dǎo)致缺乏自信,也是造成口吃的重要原因。另外,有些孩子由于性格內(nèi)向、害羞,不愿與人交往,神經(jīng)過(guò)度緊張,在與人交流時(shí)便會(huì)出現(xiàn)口吃。這些原因?qū)е碌目诔哉嫉娇诔曰純旱?/3,基本都能通過(guò)心理干預(yù)得到矯正。鄭毅說(shuō),一般而言,3歲前是孩子學(xué)說(shuō)話的敏感期,這時(shí)家長(zhǎng)一定要給孩子一個(gè)好的環(huán)境。
有關(guān)小兒口吃治療的小建議
口吃治療有其時(shí)間性,最佳治療期應(yīng)在6歲之前。一旦孩子持續(xù)出現(xiàn)三個(gè)月的口吃,那么家長(zhǎng)就要警惕,及早帶孩子就醫(yī)。醫(yī)生根據(jù)不同病因采取對(duì)癥治療,對(duì)于嚴(yán)重的心理緊張,說(shuō)話時(shí)冒汗并且口吃的患兒,可以給孩子服用一些安定類、抗焦慮類,以及抗抑郁類等藥物配合治療。還要注意增強(qiáng)孩子的自信心,對(duì)孩子進(jìn)行行為訓(xùn)練,在孩子出現(xiàn)口吃時(shí),不要打斷,而應(yīng)該及時(shí)正確引導(dǎo)。對(duì)口吃進(jìn)行治療,應(yīng)倡導(dǎo)綜合性治療,單一的治療效果并不很理想。
小兒口吃的治療建議
1、耐心聽孩子說(shuō)話
當(dāng)家長(zhǎng)耐心地聽孩子說(shuō)話時(shí),孩子的表達(dá)能力不會(huì)受阻,并且自信心也會(huì)得到很大的提升。在孩子說(shuō)話過(guò)于緩慢的情況下,父母要多站在孩子的角度,理解孩子在說(shuō)話時(shí)遇到的困難,給孩子多一點(diǎn)的時(shí)間表達(dá),而不是在孩子說(shuō)不好的時(shí)候就打斷孩子的話。在孩子說(shuō)話過(guò)于快速的情況下,家人要鼓勵(lì)他說(shuō)話時(shí)放慢速度。用平穩(wěn)的聲調(diào)提醒孩子不要著急,把要說(shuō)的話一句一句說(shuō)清楚。
2、給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境
對(duì)待孩子的口吃,父母要采取正確的態(tài)度。給孩子的語(yǔ)言發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)寬松的氣氛,盡量減輕或消除孩子說(shuō)話時(shí)的緊張、焦慮或恐慌。千萬(wàn)不可因孩子說(shuō)話不流暢而對(duì)其進(jìn)行責(zé)備,甚至懲罰。比如,父母對(duì)孩子的口吃最好裝作不在意,照常按以往的方式去說(shuō)話。
家長(zhǎng)的態(tài)度越嚴(yán)厲,越是急于糾正孩子說(shuō)話不流利的現(xiàn)象,孩子越是緊張,心理負(fù)擔(dān)加重,口吃的現(xiàn)象就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。當(dāng)然,如果孩子的口吃一直沒(méi)有恢復(fù)正常,很有可能發(fā)展為頑固性口吃或發(fā)展性口吃,這種口吃就需要進(jìn)行治療或矯正。
3、多讓孩子與同齡小朋友交往
小孩子天性喜歡玩,他們有共同的樂(lè)趣,共同的語(yǔ)言,共同的感情,可產(chǎn)生共鳴。即使是不認(rèn)識(shí)的孩子,他們也能一見如故,玩起來(lái)非常融洽。他們?cè)谝黄鹜嬗螒驎r(shí),游戲中的問(wèn)答和自言自語(yǔ),都是孩子練習(xí)口語(yǔ)的好機(jī)會(huì)。孩子對(duì)于所熟悉和理解的事情,沒(méi)有心理障礙,說(shuō)話沒(méi)有那么緊張,語(yǔ)言會(huì)流利一些。而且,孩子們邊玩邊交談,在歡樂(lè)中語(yǔ)言就會(huì)自然而然地表達(dá)出來(lái)。這對(duì)訓(xùn)練孩子的口語(yǔ)表達(dá),提高其流利程度都有良好的效果。